Alabanza de la humilde coma (Teórico 14/04)

 ¿Dónde cortarías los párrafos y por qué?

Enumeré 6 cortes a medida que leía el texto. El primero en la línea 5, el segundo en la línea 19 seguido de un corte en la línea 25 y en la línea 31, en quinto lugar la línea 41 y por último en la línea 48.

Seleccione esas líneas porque me parecía necesario marcar una pausa, generar un espacio para hacer más amena la lectura. 

¿Qué significan los guiones en la línea 2?

Los guiones en este caso aíslan el comentario del autor, esa pregunta referida al tema del que se esta hablando pero que no es relevante ni parte central del mismo.

¿Por qué hay comillas dentro del paréntesis de líneas 12-14?

Las comillas son utilizadas, por el autor, para hacer consiente al lector de que esas palabras provienen de otra fuente.

¿Por qué ese paréntesis no termina en "novia"?

No termina en "novia" porque el autor decidió poner un comentario acerca del citado que hizo, dejó el comentario dentro del paréntesis porque éste genera una especie de separación del resto del texto. 

Justificar la coma entre "Fowler" y "el rey" (línea 14)

Utiliza la coma para agregar y separar la información adicional, para dar cuenta de que la explicación sigue estando relacionada con H.W. Fowler.

¿Qué diferencia habría si "de sangre caliente" (línea 19) no estuviera entre comas? 

A mi entender las comas en ese lugar generan una entonación diferente. Con las comas se puede introducir esa frase relacionada a los españoles, va dirigida a ellos, los engloba. En cambio, si las comas no estuvieran se podría dar a entender que se habla sólo de una parte de los españoles.

¿Cuál es la función del paréntesis en línea 20?

El paréntesis es utilizado para agregar información complementaria en el medio de una línea. En el texto, Pico lo utiliza para demostrar los dobles signos de exclamación e interrogación de los españoles.

Justificar el uso de los dos puntos en línea 30

Los dos puntos se usan para ejemplificar acerca de lo que se venía abordando. Lo que se escribe a continuación de los dos puntos esta estrechamente relacionado con lo que antecede a los mismos. 

Justificar el uso del punto y coma en la misma línea 

El punto y coma pasa a ordenar la información sin dejar afuera que existe una relación entre ambas oraciones.

Explicar los ejemplos de líneas 32-33 y 38-40

En el primer ejemplo la coma separa la expresión, la pregunta, un cuestionamiento ante la frase anterior. Si el signo de interrogación no estuviera, como dice el texto, la frase perdería la inocencia ya que estaría afirmando que esa persona ya no es joven. 

En el segundo ejemplo utiliza la coma para señalar la función de los elementos del sujeto, no como causa - efecto pero si relacionados.

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