Cuadernillo de Argumentación: Consigna pag 16, 17, 18 y 31

ARGUMENTO Y TESIS

Consigna: La lista que se presenta a continuación reúne una serie de proposiciones que pueden ser empleadas como tesis o bien como argumentos. Relacionarlas armando secuencias conectadas por el nexo que corresponda.

*Las instituciones universitarias se han beneficiado con la virtualización impuesta por la pandemia porque multiplicaron la matricula para sus cursos de grado y pos grado sin que eso implique mayores inversiones en infraestructura o salarios.

*Es peligroso participar de reuniones sociales, por consiguiente, es necesario establecer protocolos para garantizar el distanciamiento físico, dado que los seres humanos nos necesitamos los unos a los otros para sobrevivir.

*La virtualización de la educación tendrá beneficiarios y excluidos, por lo tanto, quienes no disponen de equipos informáticos ni conectividad no pueden continuar educándose en el sistema público. Por consecuencia, los docentes han debido asumir el costo económico y operativo de la continuidad de los cursos.

 La controversia: argumentos y contra-argumentos

Nueve definiciones de Byung-Chul Han sobre la pandemia

1) Elegir al menos dos de estas definiciones y a partir de ellas formular las secuencias TESIS porque ARGUMENTO o ARGUMENTO entonces TESIS que sostienen la argumentación en cada caso

“El pánico ante el virus es exagerado. La edad promedio de quienes mueren en Alemania por Covid-19 es 80 u 81 años y la esperanza media de vida es de 80,5 años. Lo que muestra nuestra reacción de pánico ante el virus es que algo anda mal en nuestra sociedad"

TESIS: Posición del discurso "El pánico ante el virus es exagerado."

ARGUMENTO: para defender la tesis "Lo que muestra nuestra reacción de pánico ante el virus es que algo anda mal en nuestra sociedad"

“Por sobrevivir, sacrificamos voluntariamente todo lo que hace que valga la pena vivir, la sociabilidad, el sentimiento de comunidad y la cercanía. Con la pandemia además se acepta sin cuestionamiento la limitación de los derechos fundamentales, incluso se prohíben los servicios religiosos. Los sacerdotes también practican el distanciamiento social y usan máscaras protectoras. Sacrifican la creencia a la supervivencia. La caridad se manifiesta mediante el distanciamiento. La virología le resta poder a la teología. Todos escuchan a los virólogos, que tienen soberanía absoluta de interpretación. La narrativa de la resurrección da paso a la ideología de la salud y de supervivencia. Ante el virus, la creencia se convierte en una farsa”

TESIS: posición del discurso “Por sobrevivir, sacrificamos voluntariamente todo lo que hace que valga la pena vivir, la sociabilidad, el sentimiento de comunidad y la cercanía"

ARGUMENTO: para defender la tesis "Todos escuchan a los virólogos, que tienen soberanía absoluta de interpretación. La narrativa de la resurrección da paso a la ideología de la salud y de supervivencia. Ante el virus, la creencia se convierte en una farsa” 

2)Oponer una nueva tesis que contradiga cada una de las tesis identificadas en la consigna anterior y elaborar un argumento que la sostenga.

NUEVA TESIS: Los medios de comunicación masiva infunden pánico en la sociedad 

ARGUMENTO: El poder que manejan los medios de comunicación es exuberante, por esto mismo, es fundamental la prudencia a la hora de brindar información y la objetividad, indiferentemente del partido político del que formen parte. Al comienzo de la pandemia, y en la ola actual de Covid-19, los comunicadores se han dejado llevar por el miedo a lo desconocido, traspasando los medios e instaurando el pánico en la sociedad. A su vez, la falta de información acerca de este nuevo virus ha permitido que surjan muchas especulaciones, que pese a su falsedad, han tomado relevancia en grandes medios de comunicación mundial y nacional.  

NUEVA TESIS: La supervivencia no es un sacrificio 

NUEVO ARGUMENTO: Pese a que la vida monótona y "normal" como la conocíamos a cambiado bastante debido al surgimiento del Covid-19, las personas han descubierto nuevos métodos para mantenerse en contacto. El uso de nuevas plataformas digitales como zoom, meet y las salidas al aire libre demostraron que está nueva realidad no es un sacrificio sino un acto de reinvención. Tal es así, que la espiritualidad y la creencia comenzaron a tomar aún más relevancia durante el encierro, centrándose en la salud mental y en un estilo de vida más pacifica. 

3)Escribir un artículo de opinión sobre el tema al que se refieren las tesis y argumentos de las dos consignas anteriores. Además de los argumentos elaborados en las actividades previas, el artículo debe incluir por lo menos un ejemplo con valor argumentativo. 

En el ultimo tiempo, el filosofo Byung Chul Han, conocido por sus cítricas al espíritu neoliberal de la época, ha hecho ciertas declaraciones acerca de la pandemia que han generado un verdadero debate social. En varias de estas declaraciones, el autor se refiere a las medidas tomadas como una forma de adoctrinamiento y a la ausencia de la buena vida, alegando que "el pánico ante el virus es exagerado" y que "por sobrevivir, sacrificamos voluntariamente todo lo que hace que valga la pena vivir".

La primera de estas declaraciones parece contradecirse con una pregunta que se formula el filosofo, basándose en que el aislamiento ha dejado a muchas personas mayores desamparadas o sin poder ver a sus seres queridos, Han se cuestiona si "¿Esa vida prolongada unos mese es mejor que morir solo?" y es justamente esta pregunta la que avala el miedo de la población; si ignorando las medidas preventivas el final es la muerte, entonces, el pánico no es algo tan descabellado. 

No es una situación conocida o fácil de abordar, ha tomado a la humanidad totalmente desprevenida, es un virus que se ha expandido mundialmente y con una extremada rapidez. En el 2020 el COVID-19 fue el culpable de al menos 1,8 millones de muertes al rededor de todo el mundo (1), y estamos hablando tan sólo de las muertes registradas. Cuidarnos y prevenir un contagio que podría ser letal sí es un sacrificio voluntario pero no nos hace olvidar lo que es la buena vida, sino todo lo contrario, hemos aprendido a valorar realmente las pequeñas cosas; una caminata por el parque, la cercanía con el otro, un abrazo, etc. Me gustaría formular una pregunta para que nos cuestionemos esta nueva forma de vivir desde otra perspectiva, contraria a la de Han, ¿no fue el miedo y la adaptación lo que ha hecho que la raza humana sobreviva, y evolucione, a lo largo de la historia?

1) Fuente: EL País 30/12/2020 https://elpais.com/sociedad/2020-12-30/2020-18-millones-de-muertos-por-covid-en-todo-el-mundo.html 

CONSIGNA PAGINA 31 

Elegir una de estas frases y escribir un texto argumentativo que plantee una reflexión sobre la distancia y en el que se inserte el pre-texto elegido. Indicar la forma en la que se publicará el escrito y el género al que pertenece. 

"No hay distancia más grande que el espacio entre dos mentes" - 

                                                                                                          Enrique Vila-Matas

Quisiera comenzar mi articulo definiendo lo que se entiende por desigualdad educativa; la misma es producida cuando una sociedad falla en proporcionar igualdad de acceso al sistema educativo para todos los individuos, incluye la distribución desigual de los recursos académicos que, entre otras cosas, se ve reflejado en la falta de acceso a libros y tecnología por las comunidades socialmente excluidas.  

Estas desigualdades persisten en la actualidad, y en épocas de pandemia se han intensificado. Las soluciones que se han implementado para sustentar la educación, frente al cierre de las escuelas, como las clases por zoom, sólo son fructíferas si se tiene conexión a internet y dispositivos con cámara para acceder a las mismas. De esta forma, se agranda la distancia entre quienes conservan cierta constancia en el proceso educativo, y que ademas cuentan con la posibilidad de acceder a más conocimientos, y quienes no han tenido ninguna conexión con las instituciones, o por fuera de ellas con saberes básicos, hace más de un año. Se sigue alimentando a la gran brecha entre los que poseen conocimientos y, por ende, un futuro más prometedor, y aquellos que son reducido a la desigualdad de origen. 

La importancia de la acumulación de saberes para devolvernos en sociedad y en el ámbito laboral no hace más que refutar que "no hay distancia más grande que el espacio entre dos mentes".